现代教育发展与课堂创新研究
Introduction
《现代教育发展与课堂创新研究》是一本涵盖广泛而深刻的教育领域的重要著作。它审视了现代高校教育的理念演进、课堂教学评价的技术创新、实践教学管理体系的构建、创新创业教育的体系建设、大学生就业与择业心理调适、大学生职业生涯发展与管理、小学语文教学设计、小学语文教学实施、小学英语教学设计、学英语课堂教学实施技巧以及中学英语教学策略与实施等多个关键领域。
本著作提供了深刻的见解和有关现代教育的最新研究成果。它为教育工作者、学者以及对教育感兴趣的人们提供了宝贵的资源,帮助他们更好地理解和应对当今复杂多变的教育环境。本著作的每一章都探讨了具体的教育议题,并提供了有关如何应对这些问题的建议和方法。它鼓励教育界不断创新,以满足现代社会对教育的需求。
978-981-5155-54-9
第一章 现代高校教育理念的创新发展
第一节 现代教育理念的概念与思想内涵
第二节 现代高校教育教学理念创新发展的策略
第二章 高校课堂教学评价体系的构建与技术创新
第一节 信息技术支持的高校课堂教学评价体系的初构
第二节 信息技术支持的高校课堂教学评价指标权重构建
第三节 信息技术在高校课堂教学质量监控中的有效应用
第三章 高校课堂与实践教学管理体系建设
第一节 高校课堂与实践教学管理概述
第二节 高校课堂教学管理体系建设
第三节 高校实践教学管理体系建设
第四节 高校实践教学对大学生就业的影响
第四章 高校创新创业教育体系建设
第一节 高校创新创业教育体系建设
第二节 高校创业教育质量评价体系建设
第五章 大学生就业与择业心理调适
第一节 大学生就业程序与就业准备
第二节 职业道德与职业能力培养
第三节 毕业就业信息的收集途径与方法
第六章 大学生职业生涯发展与管理
第一节 职业生涯管理的基本理论
第二节 职业生涯目标的实现
第七章 小学语文教学设计概述
第一节 教学设计的概念
第二节 现代教学设计的主要特征
第三节 小学语文教学设计的原则
第四节 小学语文教学设计的要素
第八章 小学语文教学设计与实施
第一节 小学语文教学过程的设计
第二节 小学语文教学过程的实施
第三节 小学语文教学方法的设计
第四节 小学语文教学方法的实施
第九章 小学英语教学设计与实施
第一节 小学英语教学设计的基本要求
第二节 小学英语教学过程的设计与实施
第三节 小学英语教学中的教学方法与实施
第十章 小学英语课堂教学实施技巧
第一节 课堂导入技巧
第二节 新知呈现技巧
第三节 课堂操练技巧
第四节 拓展运用技巧
第五节 课堂评价技巧
第十一章 中学英语教学策略与实施
第一节 中学英语词汇教学策略与实施
第二节 中学英语阅读教学策略与实施
第三节 中学英语写作教学策略与实施
第四节 中学英语听力教学策略与实施
参考文献
Author(s) Information
靳合波(1987.5—),研究生学历,毕业于安徽财经大学工商管理专业。现为青岛理工大学教师,具有丰富的一线教学经验,多次获得单位教学类比赛一等奖、二等奖。近年来,承担国家级教育类课题 1 项,省部级课题 4 项,市级课题 3 项,其他纵向课题 10 余项,承担横向课题 1 项,先后发表各类论文 13 篇,具有扎实的教学研究基础和较高的科学研究水平,多次被单位评选为“先进工作者”。目前主要从事管理类课程的教学和教育管理领域的研究工作。
刘洋(1983.9—),男,石家庄人,大学本科,工学学士,中共党员。毕业于天津大学,现任河北美术学院设计学院专任教师,高级工程师,取得一级建造师,监理工程师资格。作为主要完成人曾先后在《工程技术》《建筑工程与管理》等期刊发表建筑相关论文数篇,获得建筑结构专业实用新型专利多项。作为主要参编者,参与完成省级行业技术标准 DB13(J)/T8308-2019《装配式钢骨架模塑墙板应用技术规程》,并正式公布实施。
余艳玲(1979.7—),本科学历,小学一级教师,从教以来,一直担任班主任,从事语文教学。教育教学基本功扎实,工作认真负责,在教学中形成个人的教学风格,教学效果显著。先后多次获得学校、街道、城区、市级、省级等多项奖励,发表论文 2 篇。
编委会:
主编:
靳合波 刘 洋 余艳玲
副主编:
宋翠芳 山东省潍坊市昌邑市围子街道围子小学
徐 薇 重庆市巴蜀中学校
董姗姗 山东省潍坊市昌邑市围子街道围子小学
黄 龙 江西科技职业学院
编委:
苏 梅 沛县敬安镇中心小学