高校学生思想教育管理研究
Introduction
思想政治教育工作的开展不仅是高校教育教学工作的重要内容,也是为国家培养优秀人才、提升当代大学生综合素质的重要环节。本书首先对高校大学生思想教育的基本概念作了简要阐述,重点对大学生思想教育理念、特点、教育核心与模式、网络思想教育的理论与内容作了详细阐述,并且就创新高校思想教育工作和高校思想教育评价体系的构建作了详细说明,旨在更好的促进我国高校思想政治教育的发展。
978-981-17331-6-1
第一章 高校大学生思想教育概述
第一节 思想教育理论
第二节 思想教育的特征及作用
第二章 大学生思想教育理念
第一节 学生思想教育的理念
第二节 大学生思想教育的指导思想与基本原则
第三章 大学生思想教育的特点
第一节 经济全球化背景下的大学生思想教育
第二节 世界多元化进程中的大学生思想教育
第三节 国际互联网时代的大学生思想教育
第四章 大学生思想教育核心与模式
第一节 大学生思想教育的核心
第二节 大学生思想教育模式
第五章 大学生网络思想教育的理论和内容
第一节 大学生网络思想教育理念和内容的地位及相互关系
第二节 大学生网络思想教育理念的依据、特点和主要类型
第三节 大学生网络思想教育内容的依据、特点和基本要求
第四节 大学生网络思想教育的具体方法或路径
第六章 创新高校思想教育工作
第一节 新时代特征及当代大学生特征
第二节 思想教育与和谐社会
第三节 创新大学生思想教育工作的路径与方法
第四节 发挥网络在大学生思想教育中的积极作用
第七章 高校思想教育评价体系的构建
第一节 思想教育评价体系概述
第二节 高校思想教育评价的基本原则、方法及体系
第三节 思想教育综合评价体系构建的路径分析
参考文献
Author(s) Information
孟辽远,男,汉族,安徽宿州人,硕士研究生,现工作于江西软件职业技术大学,高校讲师,高校双师型教师,从事高校学生管理、思政教育工作多年,主持江西省省级课题 1 项,参与省级课题多项,发表论文多篇,获得软件著作权 5 项,专利 2 项。多次指导学生参加省市级比赛并获奖多项,曾获得:“新时代新担当新作为”优秀基层党组织书记、“优秀党务工作者”、“优秀共产党员”、“先进个人”等称号等荣誉称号。